「玩」是最初的學習:簡介「蒙特梭利、華德福、EYFS ... | 蒙特梭利課程是什麼
文:陳婧(Tracy)世界教育各有特色,「玩」是最初的學習相信許多父母和我一樣,希望挑選最好的教育方法給孩子。買了許多書籍來參考,也在網上瀏覽了各式各樣的教育資訊,結果往往無所適從。說到底,教育資訊從來都不匱乏,但是否適合自家孩子則是另一項大問題。父母在吸收資訊之餘,最重要的是先了解自己的孩子,進而再為孩子挑選合適的教育。多年來,持續鑽研世界各地的教育理念,各個國家的方法雖然大不同,但卻都有著共通點,那就是「以孩子為本」、「從遊戲出發」,不僅尊重孩子的選擇,也給予孩子空間發揮;而這些,都是培養孩...
文:陳婧(Tracy)
世界教育各有特色,「玩」是最初的學習相信許多父母和我一樣,希望挑選最好的教育方法給孩子。買了許多書籍來參考,也在網上瀏覽了各式各樣的教育資訊,結果往往無所適從。說到底,教育資訊從來都不匱乏,但是否適合自家孩子則是另一項大問題。父母在吸收資訊之餘,最重要的是先了解自己的孩子,進而再為孩子挑選合適的教育。
多年來,持續鑽研世界各地的教育理念,各個國家的方法雖然大不同,但卻都有著共通點,那就是「以孩子為本」、「從遊戲出發」,不僅尊重孩子的選擇,也給予孩子空間發揮;而這些,都是培養孩子成熟獨立自主個性的法則。
在此,特別提出一些重視感官發展的教育方法,擷取其核心精神簡要介紹,讓我們一起來看看,世界各地的教育理念各有什麼相似和不同之處。
1. 義大利「蒙特梭利」義大利蒙特梭利教育法(Montessori Education)是近十幾年在台灣非常受到歡迎的教育方式。它的歷史已超過一百年,一九○七年由心理醫師瑪麗亞.蒙特梭利(Maria Montessori) 所創立,目標是為了發展孩子們的感官、性格,還有實用的生活技能和學習能力。老師們鼓勵孩子接觸大自然,發揮創造力,主動參與活動並自己動手做。
蒙式教學的特色包含:混齡教學,讓不同年齡的孩子能互相學習;受嚴格訓練的老師,每一位都身為指導員,不隨意打斷孩子的學習,仔細觀察並做記錄,用謙卑的態度引領孩子,只有在必要時才會介入;使用特製的教具,這些教具都放在孩子能取得的架上,孩子自己選擇之後,開始「工作」。 在蒙式教育中,所謂「工作」,就是孩子們專注運用著每一件教具,練習小肌肉,並透過不斷重複來達到自我修正並學習。
蒙特梭利教學法有句名言「跟隨孩子」(follow the child),一直深深地烙印在我的心中,也成為我教導孩子的方向。孩子眼中的世界跟大人們不一樣,有時不妨跟隨著孩子,看看他們如何帶給我們驚喜。
2. 德國「華德福」來自德國的華德福教育(Waldorf Education),給人的感覺是原始、溫暖、無壓力、無設限,是對孩子們有著正面影響的一種教育法。在一九一九年由魯道夫. 史代納博士(Rudolf Steiner)所創立...