8個小班幼兒園遊戲教案 | 小班教案
蝴蝶找花目標在生活、遊戲中模仿事物的形象和動態喜歡來幼兒園,喜歡老師和同伴玩法:幼兒自願選擇扮演花朵或蝴蝶,教師參與。遊戲開始,"花朵"說兒歌,"蝴蝶"隨之上下揮動雙臂,在"花朵"中間自由地飛來飛去。兒歌說完後,"蝴蝶"要立刻找到一朵"花兒"並蹲在它的旁邊。廣告 我有一個大皮球目標練習四散跑和雙腳原地跳的動作培養幼兒的注意力和敏銳性玩法:遊戲開始,教師和幼兒拉成一個圈,大家一起說兒歌並做動作"我有一個大皮球(兩手在胸前比作圓形),拍一拍(做拍球動作),跳一跳(雙腳原地跳),紅的綠的都會跑。"然後教師...
蝴蝶找花
目標
在生活、遊戲中模仿事物的形象和動態
喜歡來幼兒園,喜歡老師和同伴
玩法:幼兒自願選擇扮演花朵或蝴蝶,教師參與。遊戲開始,"花朵"說兒歌,"蝴蝶"隨之上下揮動雙臂,在"花朵"中間自由地飛來飛去。兒歌說完後,"蝴蝶"要立刻找到一朵"花兒"並蹲在它的旁邊。
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我有一個大皮球
目標
練習四散跑和雙腳原地跳的動作
培養幼兒的注意力和敏銳性
玩法:遊戲開始,教師和幼兒拉成一個圈,大家一起說兒歌並做動作"我有一個大皮球(兩手在胸前比作圓形),拍一拍(做拍球動作),跳一跳(雙腳原地跳),紅的綠的都會跑。"然後教師說:"現在我要追上啦!"幼兒四散跑開,教師可捉1、2個幼兒,遊戲可重新開始。
開汽車
活動目標
感受音樂活潑、歡快的情緒。隨音樂有節奏的開汽車;
會聽辨音樂中的"嘀嘀"聲,增強遵守交通規則的意識;
培養幼兒與他人合作的意識。
活動準備
幼兒座位呈半圓型;
錄音機、音樂磁帶(音樂選自音樂遊戲王國《4》顏色汽車);
自製方向盤人手一份;
紅、綠二色燈各一。
活動過程
1. 傾聽、感受音樂。
教師:"猜猜誰來了?"提問:"汽車開在馬路應遵守哪些交通規則?"
請幼兒再次傾聽音樂,要求聽的時候注意音樂中什麼時候紅燈亮、什麼時候綠燈亮,放音樂時教師出示紅綠燈提示幼兒;
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提問:"音樂中什麼時候紅燈亮了?紅燈亮小汽車要怎麼樣?"(請小朋友用動作學一學)"什麼時候綠燈亮了?綠燈亮了,汽車就可以怎麼樣了?"
2. 學習音樂遊戲"開汽車"
教師隨音樂示範"開汽車"。交待椅子作為車庫。提出要求:觀察汽車什麼時候開,什麼時候停,什麼時候開回車庫的。
請幼兒跟音樂做開汽車的遊戲,提出要求:要用小耳朵聽清音樂,心裡想好什麼音樂,汽車該怎麼做。
豆寶寶搬家
活動目標
托班幼兒學會水杯口朝上拿杯子。
活動準備
小豆豆、水杯、裝豆豆的筐子...