《我長大了》語言教案 | 幼兒園我長大了教案
教學形式:團體教學【活動目標】1、通過活動,知道自己長大了的意義。2、有初步的自信心,能夠濃度大膽發言。3、願意通過多種形式展現自己。【活動準備】1、知識準備,知道自己的年齡,知道自己又長大了一歲了。2、物質準備:上一屆大班幼兒的活動照片、錄像、作品等,邀請已經畢業的幼兒三到四名。【基本教程】(一)導入活動請幼兒做自我介紹(介紹自己的名字和年齡)導入活動。(二)關鍵步驟1、教師請幼兒說出,現在和以前相比最大的變化是什麼。2、鼓勵幼兒對邀請來的小朋友提出感興趣的問題。3、看上屆大班小朋友的照片,錄像。...
教學形式:團體教學
【活動目標】
1、通過活動,知道自己長大了的意義。
2、有初步的自信心,能夠濃度大膽發言。
3、願意通過多種形式展現自己。
【活動準備】
1、知識準備,知道自己的年齡,知道自己又長大了一歲了。
2、物質準備:上一屆大班幼兒的活動照片、錄像、作品等,邀請已經畢業的幼兒三到四名。
【基本教程】
(一)導入活動
請幼兒做自我介紹(介紹自己的名字和年齡)導入活動。
(二)關鍵步驟
1、教師請幼兒說出,現在和以前相比最大的變化是什麼。
2、鼓勵幼兒對邀請來的小朋友提出感興趣的問題。
3、看上屆大班小朋友的照片,錄像。
4、請已經畢業的幼兒為大家講一講自己以前的故事,並說說自己的變化,請幼兒隨意提問。
5、教師小結:激勵幼兒也像他們一樣自信,勇敢。
(三)結束活動
遊戲:自我介紹。
在戶外,第一名幼兒快速跑到大家對面的最遠處,大聲說出自己的名字、「我是最棒的」、還可以說出一句想說的話或做一個喜歡的動作;跑回來拍下一名幼兒的手,遊戲繼續。
【活動延伸】
1、區域活動
自我展示區:幼兒可帶來自己在家的收藏、製作、繪畫等作品或幼兒在做有特色活動時的照片等。本區為幼兒搭建個性展示平台,幫助幼兒增強自信,從而更加勇敢、自信地面對每天新生活。
2、其它活動
家長應支持孩子做有益的事,給予幼兒積極的、肯定的、寬鬆的空間。對於幼兒的提問,及時給予積極的回答和引導,從而使幼兒願意,並敢於嘗試和質疑未知的新事物。
教案二:我長大了》幼兒園語言教案
設計思路:
隨著幼兒生理的不斷成熟,幼兒活動能力及活動範圍不斷擴大,幼兒對外界事物的認知也不斷增強,本課將讓幼兒在感知自身機體的發展下,進一步感知自己心理及認知能力方面的發展,培養幼兒自主性及想像能力,激發幼兒熱愛生命,熱愛生活的情感。
活動目標:
1、通過才藝展示,感知自己長大了。
...取得本站獨家住宿推薦 15%OFF 訂房優惠
本站住宿推薦 20%OFF 訂房優惠,親子優惠,住宿折扣,限時回饋,平日促銷
[list_sql.title;onformat=retitle] | 幼兒園我長大了教案 [list_sql.domain_name;onformat=checkfb;htmlconv=no]
[hotel_sql.hotel_translated_name]
[hotel_sql.hotel_name][hotel_sql.star_rating;onformat=star]