【教學】開學準備、規劃第一堂課 | 第一堂課遊戲
快開學了,趁暑假比較有空,把能事先準備的課程材料都先準備起來。正所謂,工欲善其事,必先利其器(?是這樣用的嗎?)以下是我目前已經準備好的:☑聽讀單☑給家長的通知單(簡短版)☑作業點交單:新學期,嘗試以小組為單位來收作業。組長收齊、檢查後,再交給小老師送來。全組都準時、確實繳交可以加點☑分組名單(空白表格)☑ EnglishEncouragement[1]:來自MikeLin肥蝙蝠老師給的靈感。打算貼在學生作業本上(♥點連結可下載我做好的檔案)☑英語繪本PPT☑ RainbowBuddy學習單[2]:打算在Whatsyourname?單元時,把找RainbowBuddy的活...
快開學了,趁暑假比較有空,把能事先準備的課程材料都先準備起來。正所謂,工欲善其事,必先利其器(?是這樣用的嗎?)以下是我目前已經準備好的:
☑ 聽讀單
☑ 給家長的通知單(簡短版)
☑ 作業點交單:新學期,嘗試以小組為單位來收作業。組長收齊、檢查後,再交給小老師送來。全組都準時、確實繳交可以加點
☑ 分組名單(空白表格)
☑ English Encouragement[1]:來自Mike Lin肥蝙蝠老師給的靈感。打算貼在學生作業本上(♥點連結可下載我做好的檔案)☑ 英語繪本PPT
☑ Rainbow Buddy 學習單[2]:打算在Whats your name?單元時,把找Rainbow Buddy的活動融進去(♥點連結可下載我做好的檔案)☑ 開學第一天的教學簡報
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我這學期帶的是三年級的學生(完全與以往高年級不同的體驗!太久沒帶中年級了!也是一個新的挑戰!)
經過暑假的幾場研習,我希望這學期的課,可以有更多的:
1. 常規建立
2. 英文教室用語、師生默契語
3. 文化活動
除了以往的小組遊戲,更希望能用多一點韻文、歌謠、繪本故事...來充實我的課堂。
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說一下這次開學第一堂課的規劃吧!
一開始,在簡報第一頁,就想教學生一個默契用語:Hello, hello, hello, hi!
T: Hello, hello, hello, hi!
S: hello, hello, hi!
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用Dory來自我介紹。
***玩個從Moji老師那裡學到的This or That默契遊戲(遊戲PPT是從一次Moji老師限時大方送得來的)我截取了其中一些簡報片,並依照自己的需求做了點修改。
This or That (beacuse...)的遊戲方法很簡單,就是請全班同學起立,在簡報片倒數5秒後(簡報片右上角的數字是動畫檔,會自動倒數5-0,全班可以一起跟著數),...