【遊記】北市大同區-臺北孔廟 | 孔廟遊記
【2014/04/06臺北孔廟】臺北市孔廟於民國十五年(西元1926年)由民間團體開始整地施工與一般臺灣傳統建築裝飾藝術一樣,只是不見門楹對聯,因為不在孔夫子面前賣弄文章,就像武廟沒有武將的齣頭一樣(意謂不在關公面前耍大刀)(資料來源:台北市孔廟管理委員會[1])四月初帶孩子到【明倫國小】參觀一場精采的【紙風車動物昆蟲展】(詳見:【展覽】台北大同區-紙風車台灣動物昆蟲創意...
【2014/04/06臺北孔廟】
臺北市孔廟於民國十五年(西元1926年)由民間團體開始整地施工
與一般臺灣傳統建築裝飾藝術一樣,只是不見門楹對聯,
因為不在孔夫子面前賣弄文章,就像武廟沒有武將的齣頭一樣(意謂不在關公面前耍大刀)(資料來源 : 台北市孔廟管理委員會[1])
四月初帶孩子到【明倫國小】參觀一場精采的【紙風車動物昆蟲展】(詳見 : 【展覽】台北大同區-紙風車台灣動物昆蟲創意展)[2]
看完展覽後還有點時間順道來到附近的【臺北市孔廟】參觀
帶孩子認識一下孔老夫子以及古代的學生上些什麼課 ??
館內設有精彩的 "多媒體六藝體驗" (六藝 : 禮、樂、射、御、書、數)
六藝又各自分為六個展覽空間做展示
原本以為姊弟倆會因為看不懂而沒興趣
沒想到兩個對這些互動式展覽還蠻感興趣的呢 !
玻璃櫥窗內展示著各種釋奠樂器
有些樂器平時還真不容易看到呢
按下按扭來聽聽孔老夫子怎麼說禮吧
這裡很貼心的設有中文、英文、日文、韓文.....
互動式的多媒體解說連 Bill 這樣的小小孩也很感興趣呢
移動把手能聽到釋奠樂器所發出來的不同聲響
好清悠的庭園
這上面的線路會不會太多啦 !
實在不怎麼美觀...而且會破壞古蹟耶
再來看看另一展覽空間對 "數" 的解說
原來早在西漢劉歆時就能算出 "圓周率的近似值...
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