【專訪】學生不再學完閃人!Hahow 好學校如何推動15 萬會員 ... | howhow學校
「我們希望教育打破社會階級,希望人與人的連結不會再被標籤所限制。」Hahow好學校的共同創辦人 Arnold強調「這是我們最大的願景」。Hahow好學校是台灣線上教育平台,2016年底獲得心元資本千萬台幣投資,2019年剛完成PreA輪,即將邁入A輪融資。其在台灣因強大的品牌形象與使用體驗廣受25歲至35歲的學生或上班族喜愛,多達15萬的會員中,主要以設計、程式語言與投資理財三大面向為大宗,這也是 Hahow好學校眾多課程中最熱門的項目。現下教育平台的兩大痛點Hahow好學校不與其他教育平台相同,反是透過「募資」協助老師在學生市場中達到...
「我們希望教育打破社會階級,希望人與人的連結不會再被標籤所限制。」Hahow 好學校的共同創辦人 Arnold 強調「這是我們最大的願景」。
Hahow 好學校是台灣線上教育平台,2016 年底獲得心元資本千萬台幣投資,2019 年剛完成 Pre A 輪,即將邁入 A 輪融資。其在台灣因強大的品牌形象與使用體驗廣受 25 歲至 35 歲的學生或上班族喜愛,多達 15 萬的會員中,主要以設計、程式語言與投資理財三大面向為大宗,這也是 Hahow 好學校眾多課程中最熱門的項目。
現下教育平台的兩大痛點Hahow 好學校不與其他教育平台相同,反是透過「募資」協助老師在學生市場中達到穩定觀看數與薪資水平。
最開始在構想營運模式時,共同創辦人 Arnold 與團隊發現現下的教育平台市場對學習者與授課者都不友善。首先,海外多數教育平台例如 Udemy 都屬純平台,這種模式雖然降低了老師的教學門檻,課程看起來包羅萬象,但長期下來卻容易發生「平台品質、內容、資訊參差不齊」,降低了用戶觀感。第二,教育市場上常發生老師想教但學生不想聽,教育平台沒有找到授課供需的平衡點,容易導致導致老師收不到薪水、學生找不到課程的窘境。
Hahow 好學校如何守住教學好品質?於是 Hahow 好學校施行「募資」的概念。比起一次排完所有課程影片,Hahow 好學校要求老師先將授課內容錄成精華影片,然後放到市場中讓用戶決定課程的需求度,只要在課綱影片達到募資標準才能開課。「募資」不僅打破學生與老師的資訊不對稱,更量化了過往未知的需求;透過募資,老師能以極低成本知曉學生的學習傾向,學生也能透過平台對授課內容做出回饋。如此一來,只要能在 Hahow 好學校上線的課程一定有人訂閱,老師的薪酬更受到具體數字的保障。除此之外,Hahow 好學校更訂立嚴格的授課標準,不只在影片剪輯、行銷、授課方式做了超過 50 頁的系統性規範,更會在一開始嚴格要求老師遵守。
從最一開始的行銷、製作,備課前募資,到最後的內容品質控管,好學校層層把關,穩固網站水平之餘,更打響好學校在台灣教育平台市場的強大品牌力。
Hahow 好學校不將止步於「線上」但如果創辦人將 Hahow 好學校定位成一個線上校園,什麼會是最...