他山之石〉「青銀共居」國文會考作文好寫嗎?考驗生活感受力 ... | 青銀共居作文
孩子的生活單一貧乏,更需要靠閱讀來擴展他生命的深度,在閱讀中了解別人的生活面向,在閱讀中發現別人思考的延伸,有同理心有思考力,才是未來能夠運用AI的真正人才。作者:吳韻宇(國中教師,致力於素養閱讀寫作教學)「青銀共居」好酷炫的作文命題,在一堆大人還未必清楚的社會議題,就出現在國中生九年級的會考寫作測驗上了。的確該為出題者的用心喝采一下,切入情境,在生活中觀察,並關懷身邊的環境,這不就是未來教學,希望孩子們擁有的素養嗎?只是,這樣融入議題的題目,對九年級的孩子可能吃不消,尤其若平時少對外界關懷,...
孩子的生活單一貧乏,更需要靠閱讀來擴展他生命的深度,在閱讀中了解別人的生活面向,在閱讀中發現別人思考的延伸,有同理心有思考力,才是未來能夠運用A I的真正人才。
作者:吳韻宇(國中教師,致力於素養閱讀寫作教學)
「青銀共居」好酷炫的作文命題,在一堆大人還未必清楚的社會議題,就出現在國中生九年級的會考寫作測驗上了。
的確該為出題者的用心喝采一下,切入情境,在生活中觀察,並關懷身邊的環境,這不就是未來教學,希望孩子們擁有的素養嗎?
只是,這樣融入議題的題目,對九年級的孩子可能吃不消,尤其若平時少對外界關懷,接觸的都只有課本知識,一直在學習象牙塔的國中生來說,實在是不容易發揮。
但反過來說,這樣的考題也可能就是未來趨勢,學生必須在短時間快速整理資訊,統整內容,加上自己個人看法。如果這就是未來之要,身為老師及家長,我們可以從這次考題中,提供給孩子什麼樣的協助?
✏先從測驗題本提供內容來統整資訊
一、What 這次寫作測驗的主題是什麼?青銀同居:政府結合民間,嘗試推動青年與銀髮族共居,安排沒有血緣關係、不同年齡層、不同世代的人共享居住空間。
二、Why 為何會有這樣的政策的推動?最主要是思考高齡化社會的議題,老年人將家中一些空下來的房間提供給年輕人居住,老年人有人陪伴,年輕人也可以用較便宜的租金來居住房子。
三、How 細節舉例面對這樣的政策,各有不同正反意見,如題本說明:
(一)贊成年輕人李小姐-其理由為租金便宜、生活有人陪伴老年人郭媽媽-理由是生活不無聊,而且還可以向年輕人學新東西
(二)反對年輕人陳同學-理由是不習慣跟陌生的老人居住老年人周爺爺-和同年齡朋友居住比較自在綜合以上已可得「青銀共居」的優缺點。優點:年輕人租金便宜、老年人生活不無聊;缺點:不習慣與陌生人同住,與同年齡人在一起較自在。
✏其實分析完題目你已經可以寫一大半內容了!
台灣目前高齡化社會:你看到什麼社會現象政府目前推動的「青銀共居」:...