專注力遊戲訓練卡:1 | 提高專注力的桌遊
很多爸媽,都來反應孩子講不聽、叫不動,每天生活自理,從一早起床都在拖拉慢的狀態,而且越大越嚴重。開學後,又要擔心孩子們總是毛毛躁躁、不能專心、不愛思考、靜不下來等問題,寶貝們都能應付嗎?我們從神經科學的角度出發,教會大家一定得知道的兒童5大專注力問題,延伸在家就能練出專注力的大腦訓練活動,打造孩子們超強的學習專注力!注意力其實是一個相當複雜的神經功能,臨床上我們常會利用1989年由SohlbergandMateer兩位學者所提出來的注意力分類來讓家長理解:以下幾種專注力能力沒發展好,講不聽又叫不動,你覺得孩子明明...
很多爸媽,都來反應孩子講不聽、叫不動,每天生活自理,從一早起床都在拖拉慢的狀態,而且越大越嚴重。開學後,又要擔心孩子們總是毛毛躁躁、不能專心、不愛思考、靜不下來等問題,寶貝們都能應付嗎?我們從神經科學的角度出發,教會大家一定得知道的兒童5大專注力問題,延伸在家就能練出專注力的大腦訓練活動,打造孩子們超強的學習專注力!
注意力其實是一個相當複雜的神經功能,臨床上我們常會利用1989年由Sohlberg and Mateer兩位學者所提出來的注意力分類來讓家長理解:
以下幾種專注力能力沒發展好,講不聽又叫不動,你覺得孩子明明很聰明,但總是不理你的規範及規則,搞的爸媽很生氣。以下我們將針對各年齡層各項專力,設計成適合爸爸媽媽在家和寶貝一起玩的活動,提升寶貝的專注力
一、 聽覺專注力訓練法為何孩子左耳進右耳出,都與聽覺學習力有關,並不是所有孩子都有聽知覺的問題,但的確會影響到孩子的課業學習與藝術發展與人際社交,不同年齡,有不同的大腦活動訓練可以玩喔!☆ 小小孩可以請孩子找出書裡頭的人物(可以從固定一個慢慢增加)。☆ 2歲:聲音在哪,如同躲貓貓一樣,爸媽可以躲起來,輕輕發出聲音讓孩子沿著聲源找到你,或敲擊家中物品,讓孩子循線找到爸媽☆ 3歲:利用故事書的場景,例如「小偵探莉莉」一書,爸媽可以講出一個線索,請孩子找一找地圖上的景點。☆ 3歲以上:透過問問題的方式確認孩子有沒有在聽。較大的孩子共讀繪本時,聽覺的注意力佔的比例會越來越重,視覺只是輔助,如同學校上課般。或是透過慢吞吞英雄繪本中設計出來的題目,透過關卡訓練孩子的專注力[1]
☆ 4歲~6歲 : 請你跟我這樣打,利用拍手或敲打物品的方式,隨便拍出一個簡單的節奏,請孩子模仿,同樣的,孩子也可以自己出考題,考考心愛的爸媽喔 !☆ 7歲以上: 請你跟著聲音這樣做,家長可以指定一種聲音代表一種動作,例如搖鈴是摸頭、拍手是原地跳,請孩子依照聽到的聲音做出指定動作
二、 動作遊戲專注力訓練法☆ 1~2歲:* “請你跟我這樣做”的遊戲,也可以搭配音樂進行,例如”頭兒肩膀膝腳趾”,會更加有趣。* 玩捉迷藏的遊戲(很多孩子跑一跑就分心忘記要去找人,或者躲起來太久就跑出來忘了持續要躲)* 丟接球。* 天氣熱可以讓孩子去裝水澆花,貼近大自然也更多樂趣!
☆ 3~6歲...
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