幼兒園大班教案《保護頭腦》 | 大班認知教案
《大班教案《保護頭腦》》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!活動目標: 1、認識大腦的重要性,形成對大腦的初步認識。 2、通過師生共同討論,掌握科學用腦,保護大腦的基本方法。 3、豐富人體形態結構的認知,提高保護意識。 4、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。 5、樂於探索、交流與分享。活動準備: 關於大腦的圖片。活動過程: 一、出示關於大腦的圖片,幫助幼兒形成對大腦的初步認識。 1、你知道身體裡的總師令在哪裡? 2、為什麼說大腦是我們的總司令呢? 3...
《大班教案《保護頭腦》》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:1、認識大腦的重要性,形成對大腦的初步認識。
2、通過師生共同討論,掌握科學用腦,保護大腦的基本方法。
3、豐富人體形態結構的認知,提高保護意識。
4、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。
5、樂於探索、交流與分享。
活動準備:關於大腦的圖片。
活動過程:一、出示關於大腦的圖片,幫助幼兒形成對大腦的初步認識。
1、你知道身體裡的總師令在哪裡?
2、為什麼說大腦是我們的總司令呢?
3、小結:我們寫字、畫畫、作遊戲等,都是由大腦來指揮的,所以大腦是我們的總司令。
4、引導幼兒看圖,教師向
幼兒介紹簡單的知識。
大腦有左右腦,有腦神經,有腦幹。大腦負責智力活動,小腦負責運動。大腦中不同的神經負責不同的活動,有的負責吃飯,有的負責睡覺,有的負責唱歌等等。
二、共同討論,瞭解保護大腦的基本方法。
1、教師:摸摸我們的頭,有什麼感覺?哪是什麼?
總結:摸到是頭骨,它可以保護我們的大腦。
2、保護我們的大腦還要注意什麼?(讓幼兒討論)
三、活動總結
多動腦筋,多動手,多運動,攝入豐富的營養,會使大腦越來越聰明,越來越靈活。還要注意保護我們的總司令,不能讓它受到傷害。
小百科:頭腦是領悟和智力器官的所在。
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