最後14堂星期二的課問題 | 最後14堂星期二的課問題
Q:墨瑞教授知道自己存活時間不多時,他做了什麼決定?又為自己辦了什麼活動?Q:作者因為什麼事而放棄了最愛的音樂?他改用何種態度追求事業的成就?Q:墨瑞教授為什麼會上電視節目?他開始面對絕症時的真實反應是什麼?他最害怕什麼事?是否能想像出他害怕的原因是什麼?Q:到目前為止,自己最大的挫折或問題是什麼?面對此事的真實反應是什麼?最害怕的情況又是什麼?為什麼害怕?Q:作者和墨瑞教授重逢時,彼此的態度及作法有何不同?為什麼差別如此之大?Q:社會大眾對墨瑞教授的真正興趣是什麼?作者對自己的疑問又有那些?什麼是對立...
Q:墨瑞教授知道自己存活時間不多時,他做了什麼決定?又為自己辦了什麼活動?
Q:作者因為什麼事而放棄了最愛的音樂?他改用何種態度追求事業的成就?
Q:墨瑞教授為什麼會上電視節目?他開始面對絕症時的真實反應是什麼?他最害怕什麼事?是否能想像出他害怕的原因是什麼?
Q:到目前為止,自己最大的挫折或問題是什麼?面對此事的真實反應是什麼?最害怕的情況又是什麼?為什麼害怕?
Q:作者和墨瑞教授重逢時,彼此的態度及作法有何不同?為什麼差別如此之大?
Q:社會大眾對墨瑞教授的真正興趣是什麼?作者對自己的疑問又有那些?什麼是對立面的衝突?墨瑞教授怎麼知道自己的生命還剩下多少時間?
Q:生老病死的過程當中,依賴他人的程度有什麼變化?墨瑞教授認為生命中最要緊的事是什麼?與依賴他人的問題是否有關連?
Q:墨瑞教授為什麼要讓大家感受長久的沈默?沈默對人際關係有什麼影響?在沈默與交談的兩種情境當中,那一種會讓您有更多的見聞與領會?
Q:墨瑞教授面對絕症時也會自憐自艾,他如何去調適及善用這種心情?
Q:站著向後倒並讓夥伴接住的活動意義,對自憐自艾的心情有什麼幫助?為什麼?
Q:作者這次與老師交談時做了那兩件事,以避免日後可能產生的遺憾?
Q:為什麼墨瑞教授得了絕症反而沒有遺憾?讓他久久無法釋懷的最大遺憾是什麼?兩者有什麼關連?
Q:您是否常在規定期限快到時才趕著完成作業或工作?對照墨瑞教授說的「每個人都知道自己有一天會死,但沒有人把這當真」這句話,您認為自己是否已經學會活著?若還沒學會,自己在心態上應該有那些改變?
Q:為什麼生病是好事、懷念亡者可找到力量?為什麼路格瑞覺得自己是全地球上最幸運的人?請試著從上題或其他資料中找出相關答案。
Q:墨瑞教授認為家庭為他帶來那些好處?他需要付出那些代價去換取?
Q:家庭是每個人的成長搖籃以及避風港。您從小至今在家庭獲得了什麼?而您又付出了那些代價去獲得?當你與家人有磨擦的時候,背後的真正問題是什麼?
Q:墨瑞教授認為要超然於經驗之外,又要讓經驗完全穿透自己,是否可以用自己的話將他的意思說清楚?
Q:大家都羞於像老幼一樣接受別人的照顧,但是墨瑞教授...