為什麼你的英文爛?是臺灣的教育害了你 | 台灣英文教育
最近迷上看一個英文外籍老師的臉書狀態,他叫小畢,明明是個美國人,中文卻說得比很多母語是中文的人還要好。甚至還可以用臺灣的時下梗針砭時事,不時還用英文片語教學配上時事例句,非常幽默。前幾天看到他新增了一個動態,是關於台灣家長對於小孩的英語學習迷思大學時曾兼職英文家教的我有非常深的感觸⋯⋯我從小就讀雙語幼稚園,國小開始補習英文。小四從何X仁轉到一間私人的英文補習班,我的英文才開始進步。你知道為什麼嗎?在何X仁,老師就是照著課本教,超級無聊,定期考試,一班又有十幾個小朋友。當然,身為一個「小朋友」怎麼...
最近迷上看一個英文外籍老師的臉書狀態,他叫小畢,明明是個美國人,中文卻說得比很多母語是中文的人還要好。甚至還可以用臺灣的時下梗針砭時事,不時還用英文片語教學配上時事例句,非常幽默。
前幾天看到他新增了一個動態,是關於台灣家長對於小孩的英語學習迷思
大學時曾兼職英文家教的我有非常深的感觸⋯⋯
我從小就讀雙語幼稚園,國小開始補習英文。小四從何X仁轉到一間私人的英文補習班,我的英文才開始進步。你知道為什麼嗎?
在何X仁,老師就是照著課本教,超級無聊,定期考試,一班又有十幾個小朋友。當然,身為一個「小朋友」怎麼會喜歡考試呢?所以我當時非常不喜歡讀英文。因為我當時認為英文只能用來考試。直到我娘幫我換到一間私人補習班,老師都是會講中文的外國人,才開始了我真正學英文的旅程。還記得第一堂課,真的是個震撼教育。當時的老師叫Kirk,一進教室,他請我自我介紹:「My name is….」話還沒說完,我就被他打斷了,他叫我重新發音「Name」這個字,長母音的A而不是短音A,我念了不下十次,他終於點頭,表示我終於發音正確了。但同時,我也被要求回家後「罰錄」Name這個單字30次。在課堂上,老師也要求講英文(但如果真的言不及義還是可以講中文補充)。每次的回家作業就是30題問題,要把答案寫到作業簿上,在課堂上每個同學都需要輪流上台被台下的同學問問題。當然,答錯的話就是罰錄10到30次不等。在這樣高壓且競爭的環境之下,我的英文發音、文法日漸進步好轉,但在當下確實是非常挫折。
PICSLIST.COM升上國中後,由於我唸的是私校,所以停掉了補習。但英文底子建立的不錯,所以不至於有種「國中英文變好難」的感覺。反而令我疑惑的是當時英文老師的教學方法。
「同學們,請大家這次回去把課本第二段及第三段背下來,我們下堂課會考默寫!」年約五十歲的英文老師如是說著,但我心中真的是充滿了滿滿的疑問。背課文?我有聽錯嗎?
下一堂課,測驗紙發下來,老師只留了開頭第一個單字,後面都是底線,要你一個字一個字填入。我才發現,原來這就是臺灣人教育的方法——「填鴨式教育」。究竟,背了課文有什麼用嗎?你生活中難道要用課文對話?還是他是莎士比亞的經典名言?答案很明顯的是以上皆非。...