新手也能做出MG 風格影片,為你的影片加上吸引人的酷炫動畫 ... | 影像 動畫
本文作者:Yien(MotionGraphicsDesigner)當「學習」的型態日趨多元,「教學」的方式也因應科技不斷革新。「線上課程」的崛起,讓人人都有機會成為老師,卻也同時挑戰了有志教學者的內容製作能力——如何快速有效地透過影音內容傳遞知識?如何善用科技跨越時空限制,回應廣大學生的學習需求?Hahow好學校[1]迄今已成功協助近三百位老師將知識轉譯為線上課程,累積起完整、專業的內容製作know-how。我們希望透過【Hahow內容煉金—線上課程製作心法】[2]這一系列的文章,將這些經驗分享給每一位有志教學的人,創造更多知識流動的可能性!...
本文作者:Yien(Motion Graphics Designer)當「學習」的型態日趨多元,「教學」的方式也因應科技不斷革新。「線上課程」的崛起,讓人人都有機會成為老師,卻也同時挑戰了有志教學者的內容製作能力——如何快速有效地透過影音內容傳遞知識?如何善用科技跨越時空限制,回應廣大學生的學習需求?
Hahow 好學校[1]迄今已成功協助近三百位老師將知識轉譯為線上課程,累積起完整、專業的內容製作 know-how。我們希望透過【 Hahow 內容煉金 — 線上課程製作心法 】[2]這一系列的文章,將這些經驗分享給每一位有志教學的人,創造更多知識流動的可能性!
如果逛過一遭 Hahow 平台上的課程頁面,可以觀察到大多數熱賣課程的募資影片,或多或少都有動畫穿插其中,像是「圖文不符」團隊開設的系列課程,幾乎以 100% 的動態影像來製作整支募資影片,2018 年的經典課程《設計師接案學-業界求生必備守則》[3],就透過精緻的動態影像設計,在社群平台上散佈,累積了大約 12 萬次的觀看次數。
所以為什麼影片要有動畫?動畫在課程募資影片中,扮演的是什麼樣的角色呢?也許一般的觀者並不會特別關注到動畫本身的存在,畢竟募資影片的首要目的在於「清楚的傳達資訊」(推薦閱讀文章:在 Hahow 上架影片,其實很簡單[4]),過去 Hahow 所做過的使用者調查也顯示,平台使用者在購買課程前,最關注的還是「課程內容」是否符合需求,而非影片的視覺呈現效果。
既然如此,我們還需要製作精美的募資影片嗎?
答案是肯定的!因為,募資影片的視覺可看性,即使不是觀看者首要考慮的因素,卻很可能會影響到觀看者理解資訊的程度,以及對於這堂課程的主觀感受,進而改變觀者對課程的想像與期待。
為了用有限的資源,讓募資影片達到最大的效果,除了「清楚傳達課程資訊」這個首要目標外,我們也致力透過畫面美感、視覺效果、音樂節奏、娛樂效果等方式來提升觀看專注度,甚至進一步吸引更多觀看次數。而動畫的特色就在於,它除了能透過節奏與視覺上的刺激來抓住觀者注意力,提升觀看影片的耐性,也可以藉由資訊圖像的動態化,讓內容的傳遞更加流暢。
補充說明:本文中的「動畫」一詞,指的是將平面視覺動態化的影片類型,事實上以「動態影像 Motion Graphic...