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宜蘭縣政府教育處施政目標與重點教育品質的良窳,是一個國家建設及社會進步與發展現代化的指標,而國民教育尤為一切教育的基礎,而營造人文、開放、創意的教育環境,為本縣的教育願景。本縣秉持中央之教育政策,並考量縣內環境特色,人文背景及物質條件,審慎規劃本縣之各項教育政策,如推展人文教育、規劃優質校園、重視鄉土文化、融合資訊教育等。 宜蘭縣國民中小學分布均勻,現有完全中學1所、國民中學25所(其中包含2所委託私人辦理之中小學、1所公辦公營之中小學)、國民小學74所,以中小型學校居多,全縣教師均能配合政策,推...
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宜蘭縣政府教育處施政目標與重點
教育品質的良窳,是一個國家建設及社會進步與發展現代化的指標,而國民教育尤為一切教育的基礎,而營造人文、開放、創意的教育環境,為本縣的教育願景。本縣秉持中央之教育政策,並考量縣內環境特色,人文背景及物質條件,審慎規劃本縣之各項教育政策,如推展人文教育、規劃優質校園、重視鄉土文化、融合資訊教育等。
宜蘭縣國民中小學分布均勻,現有完全中學1所、國民中學25所(其中包含2所委託私人辦理之中小學、1所公辦公營之中小學)、國民小學74所,以中小型學校居多,全縣教師均能配合政策,推行各項教育工作,提升教育品質不遺餘力。而教育處設有學務管理、國民教育、終身學習、體育保健、特殊教育、課程發展科與督學室等七科室,辦理推展各項教育工作;並另設立有教師研習、特教資源、教育網路與學生輔諮等4大中心,推動教師研習進修,特殊教育、資訊教育與學生輔導等各種事務。
教育是百年大計、立國的根本,教育處及各級學校莫不兢兢業業的努力從事,以期打造一個人文、開放、創意的教育環境與優異教育品質。
學務管理類:
一、落實本縣國中小主任及校長甄選培訓制度,鼓勵有意朝向教育行政經營之優秀教師積極參與甄選、儲訓候用,以充實本縣領導人力資源。
二、加強推動國中小品德教育計畫,提升學生法治、品德及公民實踐方案正確觀念之具體執行功能。
三、灌輸學校加強學生事務與輔導相關業務,以營造友善校園環境,提升學校組織效能,健全教育體制。
四、規劃本縣國中學生生涯發展及學生選讀技藝教育學程,做好學生職業試探,提供多元發展管道效能,並規劃各校八年級學生至社區高中職進行參訪。
五、整合現有評鑑訪視,瞭解學校經營績效,鼓勵發展特色、強化教育功能、提升校務品質,引領學校邁向優質典範。
六、配合教育部十二年國民基本教育政策,辦理本縣十二年國民基本教育相關活動。
七、辦理每年國小與國中新生分發及班級學生數核定作業。
國民教育類:
一、辦理國民中小學校舍耐震能力初評、詳評、拆除重建、補強、風雨操場、校園污水下水道接管工程、校舍設施改善及學校建築物補照、公共安全...
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