【幼兒園認識交通標誌教案】小班認識交通標誌教案 | 交通標誌幼兒園
幼兒園認識交通標誌教案:交通標誌活動目標1、認識常見的交通標誌,知道標誌是社會生活環境中不可缺少的一種符號2、培養規則意識,激發幼兒對交通標誌的興趣3、在情境中體驗學習的快樂,知道遵守交通規則的重要活動準備各種交通標誌卡片,交通標誌的文字卡片,展示看板活動過程1、標誌大全認一認在看板上展示所有課程中準備的交通標誌,並在對應標誌下貼上專業術語(白紙遮掩)。請幼兒來認一認,認識那些標誌,先挖掘幼兒原有經驗。幼兒回答正確的就揭開遮掩,顯示出標誌的文字講法,如禁止鳴喇叭。幼兒有說錯意思的,也予以糾正。幼...
幼兒園認識交通標誌教案:交通標誌活動目標
1、認識常見的交通標誌,知道標誌是社會生活環境中不可缺少的一種符號
2、培養規則意識,激發幼兒對交通標誌的興趣
3、 在情境中體驗學習的快樂,知道遵守交通規則的重要
活動準備
各種交通標誌卡片,交通標誌的文字卡片,展示看板
活動過程
1、標誌大全認一認
在看板上展示所有課程中準備的交通標誌,並在對應標誌下貼上專業術語(白紙遮掩)。請幼兒來認一認,認識那些標誌,先挖掘幼兒原有經驗。幼兒回答正確的就揭開遮掩,顯示出標誌的文字講法,如禁止鳴喇叭。幼兒有說錯意思的,也予以糾正。
幼兒無法辨認的標誌,先從圖案上提示幼兒會是什麼意思,再揭曉答案。
2、給標誌分類
另準備一塊看板,請幼兒爲雜亂的標誌分一下類,提示他們可以按顏色(紅、黃、藍等),形狀(圓形、三角形、方形)
最後給出“禁止標誌”“警告標誌”“指示標誌”“其他”四個分類標準,在已分好的類別裏揪出不正確的,然後請幼兒判斷應該是哪一類。
3、遊戲
由教師來出示標誌,請小朋友們都變成一輛小汽車[1],教室[2]就是馬路,請小汽車們根據我指出的標誌正確行駛。
4、拓展
展示所有基礎交通標誌,將其貼在教室區角里面,請幼兒去認識瞭解,在路上見到的不認識的標誌可以向家長詢問,並且在回到幼兒園的時候向小朋友們介紹。
幼兒園認識交通標誌教案:《認識交通標誌》活動設計背景
對於幼兒來說,最重要的一門交易應該是安全教育[3]了,大部分的孩子對於安全教育的認識匱乏,爲了保障孩子的安全,我們應該要加強對於孩子的安全教育,這堂課,我們首先學習交通標誌,從而提高安全的意識。
活動目標
1、認識常見的交通標誌,知道標誌是社會生活環境中不可缺少的一種符號;
2、瞭解標誌的作用和特徵;
3、培養幼兒的規則意識,激發幼兒對交通標誌的興趣。
4、激發幼兒的想象創造標誌,培養幼兒的創造能力。
5、使幼兒學會按標誌行動。
教學重點、難點
重點:教幼兒認識部分安全標誌,掌握其含義,培養自我保...