[班經]班級經營 | 國 小 中年級 班級經營
難得有長長的兩年育嬰假原本想趁長長的長假好好整理我亂七八糟的班級經營和教學檔案順便po上部落格做個記錄和紀念但是!不知不覺和小娃兒竟就這樣混過了第一年整理的資料卻還不到1/10!是我對育兒路太輕鬆看待了以為小孩只要睡著,就有自己的時間但發現,一個人顧小孩並沒有那麼輕鬆容易小孩睡著,也還有如山的家事在等著剩下的零碎時間,也只想放空腦袋了...... 今天和學校同事聊到要如何協助調來的新老師帶班和上課同事希望我帶幼兒去上完整一課國語和數學給新同事觀摩嗯,我是沒關係啦,但是幼兒可能沒辦法撐得了10分鐘回家的路上...
難得有長長的兩年育嬰假
原本想趁長長的長假
好好整理我亂七八糟的班級經營和教學檔案
順便po上部落格做個記錄和紀念
但是!
不知不覺和小娃兒竟就這樣混過了第一年
整理的資料卻還不到1/10!
是我對育兒路太輕鬆看待了
以為小孩只要睡著,就有自己的時間
但發現,一個人顧小孩並沒有那麼輕鬆容易
小孩睡著,也還有如山的家事在等著
剩下的零碎時間,也只想放空腦袋了......
今天和學校同事聊到
要如何協助調來的新老師帶班和上課
同事希望我帶幼兒去上完整一課國語和數學給新同事觀摩
嗯,我是沒關係啦,但是幼兒可能沒辦法撐得了10分鐘
回家的路上就在想
如果想要給一個完全沒帶班經驗的老師班級經營的建議
該從哪說起?
打開資料夾,包山包海,
硬體方面:
教室布置、圖書角、座位區、電腦查詢區...
軟體方面:
座位安排、功課量及內容、收發作業、獎勵制度、班級規矩、推動閱讀、訓練口條發言勇氣...
人類&心理方面:
怎麼分小組、分座位、怎麼交心、怎麼處理科任課發生的問題、怎麼給孩子正面向上的動力、怎麼因人而有不同的應對方式、怎麼處理紛爭...
好吧,從我進班一天的開始:作業安排和收作業開始好了
------正文開始--------收發作業及記錄-------------------------------------------------
進班級坐到我的座位後,空空的桌面上,只有一本記錄簿
內容會記錄我今天準備要出的作業,包含今天結束前各科任老師會額外交待的作業,都會再填進去
另外還會把今天的訂正情形,也一併記錄在裡面
我是參考強者偶像怡辰老師的做法:
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