高職外語群科介紹 | 外語學群介紹
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資料來源:國中畢業生適性入學宣導網站[1]一、外語群中包含的科別外語群包括下列1科(2組):應用外語科(英文組)、應用外語科(日文組)。二、外語群科對應的行業別學生畢業後可從事英文教學、日文教學及工商業…等行業。如秘書、助理、業務人員、航空公司之空服員、櫃台服務員、旅行社導遊人員及領隊人員或觀光飯店之服務業人員等。有志於擔任公職者可參加普考、高考及公務人員特考等公職考試,或參加考試進入國營事業工作等。三、就讀外語群科要具備的特質(一)性向、興趣的特質1.具有語文推理、知覺速度與準確及美感等性向者。2....
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一、外語群中包含的科別
外語群包括下列1科(2組):應用外語科(英文組)、應用外語科(日文組)。
二、外語群科對應的行業別
學生畢業後可從事英文教學、日文教學及工商業…等行業。如秘書、助理、業務人員、航空公司之空服員、櫃台服務員、旅行社導遊人員及領隊人員或觀光飯店之服務業人員等。有志於擔任公職者可參加普考、高考及公務人員特考等公職考試,或參加考試進入國營事業工作等。
三、就讀外語群科要具備的特質
(一)性向、興趣的特質
1.具有語文推理、知覺速度與準確及美感等性向者。
2.具有企業事務、銷售、個人服務及喜歡與他人互動等興趣者。
3.對語文學習有高度興趣。
4.願意嘗試,勇於開口練習。
5.有耐心,願意查字典及背誦單字。
6.願意參加各項語文競賽。
7.課餘時間有意願或動機接觸國際文化、影集、影片、歌曲等資訊。
8.有興趣接待國外赴台交流學生或赴國外交流或實習擔任志工,擴大視野、培養國際觀,訓練全方位表達能力。
(二)學習表現的特質
在國中學習階段「語文」課程中之聽說讀寫、基本溝通能力、文化與習俗等;「數學」課程中之數與量的認知及能力;「自然與生活科技」課程中之資訊科技及運用等較具有興趣或學習表現較優良者,適合選讀外語群。
(三)生活經驗的特質
1.喜歡看外國影集、聽外語歌曲、瀏覽外語網站、閱讀外語報章雜誌及原文小說,對外國文化有濃厚興趣等;
2.喜歡學習外語單字及字彙,對語文有強烈的學習動機;
3.喜歡參觀外國文化之相關展覽或參加外語相關活動、競賽等。
四、外語群科在高職階段學習內容與國中課程學習領域之相關性
在國中九年一貫課程7、8、9年級學習領域對應延伸至外語群科部定專業及實習課程學習內容之科目如下表所示:
九年一貫7、8、9年級課程學習領域 高職外語群科課程部定專業及實習科目 語文 英語聽講練...取得本站獨家住宿推薦 15%OFF 訂房優惠
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