跟著「一日時間表」走,有效建立新班常規 | 低年級 班規
2021年2月23日—不管是接新班級或是寒暑假回來後的第一週,我都會利用時間序這樣的方法,來建立班級常規,讓一堆看似繁瑣的班級常規可以有系統的建立,也較不會遺漏掉 ...
2021年2月23日 — 不管是接新班級或是寒暑假回來後的第一週,我都會利用時間序這樣的方法,來建立班級常規,讓一堆看似繁瑣的班級常規可以有系統的建立,也較不會遺漏掉 ...取得本站獨家住宿推薦 15%OFF 訂房優惠
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班級經營lsl~班級規範(低、高年級版,含科任) 「班規不在多 | 低年級 班規
一年級班風班訓班級公約班規 | 低年級 班規
一年級班風班訓班級公約班規 · 1. 不在桌面亂畫。 · 2. 不亂丟垃圾,見到紙屑能隨手撿起。 · 3. 放學前收拾好自己的抽屜、地面。並把凳子推進桌子底下。 · 4. 愛護花草,只看不 ... Read More
跟著「一日時間表」走,有效建立新班常規 | 低年級 班規
2021年2月23日 — 不管是接新班級或是寒暑假回來後的第一週,我都會利用時間序這樣的方法,來建立班級常規,讓一堆看似繁瑣的班級常規可以有系統的建立,也較不會遺漏掉 ... Read More
訂班規不是愈多愈好,老師解決問題的能力更重要 | 低年級 班規
2021年11月2日 — 喜歡速戰速決,不喜歡耗在一件事情上頭太久。再者,喜歡新奇、有變化的事務;對機械性反覆操作的事很沒耐性。連處罰孩子也傾向玩鬧且 ... Read More
班規,就是要用畫的! | 低年級 班規
2021年10月30日 — 突發奇想,如果把它用在班規的呈現上,讓孩子用畫的,應該比一串串文字. ... 不能遲到等,高年級還畫出不可以有「親親」(這是他們心裡認定的界線)。 Read More
班規 | 低年級 班規
當全班太吵,惹任課老師生氣時,第一次是罰全班放學後留下來念一遍(會再次教導風紀與班長管秩序的技巧),第二次再犯就全班留下抄一遍,七年級傻傻的,不知道這份班規 ... Read More
班規的實例評論 | 低年級 班規
範例三:. 第一條、男生一律理平頭。 第二條、離開教室前要靠椅子。 Read More
小一班級常規的經營陳怡君 | 低年級 班規
由 陳怡君 著作 · 2005 — 或者不忘回頭跟同學說等. 一下要去哪裏玩,我會利用剛上課的一分鐘,讓全班安靜的坐在位子. 上、閉上眼睛,或者朗誦弟子規,學生心情會很快的靜下來;有時若. 全班太興奮, ... Read More
班級常規的意義 | 低年級 班規
2.影響學習效果的因素中,班規是最重要的因素之一 ,班規優良的班級,學生學業成績也相對的比較高。 四、班規的原則. 1.制定的原則. (1)制定者:低年級→可由老師自 ... Read More
跟著「一日時間表」走,有效建立新班常規 | 低年級 班規
2016年8月25日 — 有些低年級老師還會要求學生要喝水、上廁所後才能下課,甚至連下課只能去 ... 規記憶,或許下星期的開學第一週,你也可以來走看看,讓你的班級經營更 ... Read More
班級經營重點技巧分享!讓教室更有秩序的策略與規劃 | 低年級 班規
2023年2月4日 — KK笑老師在文章中分享他在高年級科任班級的第一堂課如何和孩子對話,順利展開教學(可參考:如何帶高年級學生?面對班上「挑釁天團」,資深老師的心理戰) ... Read More
班規的實例評論 | 低年級 班規
範例三:. 第一條、男生一律理平頭。 第二條、離開教室前要靠椅子。 Read More
小一班級常規的經營陳怡君(台北縣三重市正義國小教師) | 低年級 班規
只安排一件事給低年級小朋友,每位小朋友的速度快慢不一,為了等. 速度慢的學生有時 ... 突然嘔吐;這時我會讓全班學生背誦弟子規或指派一些作業,請班長. 幫忙管理秩序之 ... Read More
班級經營lsl~班級規範(低、高年級版,含科任) 「班規不在多 ... | 低年級 班規
有助於班級經營與管理最重要! 以資訊老師為例:規定可能只有 1.進電腦教室要脫鞋(防塵) 2.不可帶任何食物,包括水。(殘渣掉到鍵盤難處理) 3.不可使用隨身碟存取資料。 Read More
小一老師應該是什麼樣? 班級經營口訣大公開 | 低年級 班規
2016年8月7日 — 「我體會到當小一老師,不只是有耐性,更要積極的找方法去引導孩子解決問題。」 翻轉教育網站班級經營相關文章:班規不是愈多愈好! ... 一位很幸運能一直在 ... Read More
班規不是愈多愈好!建立班級常規關鍵是解決問題的能力 | 低年級 班規
2016年8月27日 — 喜歡速戰速決,不喜歡耗在一件事情上頭太久。再者,喜歡新奇、有變化的事務;對機械性反覆操作的事很沒耐性。連處罰孩子也傾向玩鬧且 ... Read More
國小優良教師對班級經營觀點之研究 | 低年級 班規
由 吳耀明 著作 · 被引用 10 次 — 但三位擔任低年級的女教師則認為:「低年級什麼都不懂,班規要. 訂多一點,秩序才容易控制的好」。 (二)三位低年級教師和二位中年級教師的班級常規的建立有一套很清楚且 ... Read More
一年級班風班訓班級公約班規 | 低年級 班規
一年級班風班訓班級公約班規 · 1. 不在桌面亂畫。 · 2. 不亂丟垃圾,見到紙屑能隨手撿起。 · 3. 放學前收拾好自己的抽屜、地面。並把凳子推進桌子底下。 · 4. 愛護花草,只 ... Read More
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