[幼兒美][ Phonics ] | abc字母教學
26個字母怎麼教?到底要教些什麼內容?...以下是我如何帶出幼兒-兒美啟蒙班大綱(教材可以有多元選擇性.以下僅記錄這次帶的班級所用的書本而已.沒有非得用什麼書來上)學員年齡:國小一~二年級生 上課時數:一週三次.每次1小時使用教材:NewPhonicsFun第一級練習本byIrene@ICEStudio[1] 和JumptoLive(門市版) 本人訂定的教學目標:26個字母及完整的純音訓練/筆順與格式的同步認識目標流程:以認讀拼音為首要-->書寫字體在後;培養唸讀力-->磨練寫字力-->要求速度力本期獎勵方案:PokemonBehaviorBingo集點卡一張-->...
26個字母怎麼教? 到底要教些什麼內容?...
以下是我如何帶出幼兒-兒美啟蒙班大綱
(教材可以有多元選擇性.以下僅記錄這次帶的班級所用的書本而已.沒有非得用什麼書來上)
學員年齡:國小 一~二年級生 上課時數:一週三次.每次1小時
使用教材:New Phonics Fun 第一級練習本 by Irene@ICEStudio[1] 和 Jump to Live (門市版)
本人訂定的教學目標: 26個字母及完整的純音訓練 / 筆順與格式的同步認識
目標流程:
以認讀拼音為首要-->書寫字體在後;培養唸讀力-->磨練寫字力-->要求速度力
本期獎勵方案: Pokemon Behavior Bingo集點卡一張 -->轉蛋抽獎
第一堂課:
讓學生認識自己的英文名字.英文班的上課禮貌規定與獎勵方式. 認識教材課本/聯絡簿/寫字簿
並確認每本都有學生的名字. 學生要清楚瞭解老師說的是哪一本!
**雖然是小雜事. 對班級經營卻是非常重要的一小步.我不喜歡花太多時間在每堂課等待或處理學生拿錯本
接著陸續的英文課堂就進行正式的課程教學,我平均每堂課會有6-7個字母為重點教學,也就是完全以這6-7個字母在玩整堂課
所以約4-5堂課的時間.26個字母就已經玩完一遍!3-4堂課則是聽力音感訓練重點還有磨練書寫的寫字力!
學習一個月的時間. 學習成果不只有26個字母而已唷!
正式課程: Aa-Gg字母與發音 -->筆順與格式教學-->字母與發音的辨識
本期教學使用的字母閃示卡類型
(New Phonics 練習單 by ICE自製設計學習頁)
設計這張筆順教學頁的優點是: 每個字母描寫都多了一個紅點. 紅點表示下筆處
對於一直抓不到格子位置. 握筆姿勢不對的孩子. 具有部份調整改善的作用.通常我還是會提醒學生握筆的高度.這樣就看得到紅點了!
第二部...