大班大自然的色彩教案 | 大自然的顏色教案
教案一:大自然的色彩活動目標:1、樂意現同伴交流自己的發現。2、學習簡單的分類和統計。3、喜歡聽故事。4、感受大自然的色彩之美。活動準備:1、選擇確定便於幼兒觀察的場地。2、提醒幼兒攜帶記錄工具。3、準備教育掛圖《主題活動·彩色世界·多彩的世界》、學習包《主題活動·找朋友》。活動過程:1、教師告訴幼兒要到操場上尋找大自然中的顏色,請幼兒做好準備。2、引導幼兒商議,明確注意事項及安全常規。3、帶幼兒到操場上找顏色,提醒幼兒及時把找到的色彩及其事物記錄下來。教師幫助個別幼兒記錄好色彩及其事物。4、幼兒回到班級...
教案一:大自然的色彩活動目標:
1、樂意現同伴交流自己的發現。
2、學習簡單的分類和統計。
3、喜歡聽故事。
4、感受大自然的色彩之美。
活動準備:
1、選擇確定便於幼兒觀察的場地。
2、提醒幼兒攜帶記錄工具。
3、準備教育掛圖《主題活動·彩色世界·多彩的世界》、學習包《主題活動·找朋友》。
活動過程:
1、教師告訴幼兒要到操場上尋找大自然中的顏色,請幼兒做好準備。
2、引導幼兒商議,明確注意事項及安全常規。
3、帶幼兒到操場上找顏色,提醒幼兒及時把找到的色彩及其事物記錄下來。
教師幫助個別幼兒記錄好色彩及其事物。
4、幼兒回到班級,教師引導幼兒數一數,比一比:哪種顏色的事物最多?哪種顏色的事物最少?
5、啟發幼兒欣賞大自然色彩的美,談一談美在哪裡?
6、組織幼兒相互交流和分享自己的發現。
7、引導幼兒總結在大自然中找到了幾種顏色。
8、結合教育掛圖,引導幼兒欣賞故事《多彩的世界》,使幼兒進一步瞭解大自然的七種色彩。
活動延伸:
1、請家長帶幼兒外出活動時,有意識地引導幼兒觀察周圍環境中的顏色,加深幼兒對各種顏色的認識。
2、在日常生活中,引導幼兒按顏色進行分類。
教案二:《大自然的色彩》教學目標
1、仔細觀察,用較完整、具體的語言表述所見的色彩。
2、能發現並欣賞周圍生活中的美。
活動重難點
重點:能發現自己身邊的色彩
難點:能用語言來表達自己所見的色彩
活動準備
1、兒童經驗基礎
2、幼兒能說出幾種常見的色彩
3、幼兒活動材料
活動過程
一、以提問引出課題
二、翻看幼兒活動材料。
1、教師和幼兒一起翻看幼兒活動材料,觀察畫面中的事物。
2、觀察畫面一,並提問。
3、觀察畫面二,並提問。
4、觀察畫面三,並提問。
5、觀察畫面四,並提問,教師引導幼兒...