方雅玳Teacher Anita | 高年級秩序
常在FB上看到老師們po教室裡管理學生的問題,科任一週一到兩節,常會有班級秩序難以管理的問題,分享一些我個人的經驗,也歡迎大家互相分享有效的管理方式~~~Anita 班級默契 WarmUpAllkids[1] 多練習幾次(一次教一種就好),我剛好是配合課本的classroomEnglish~ 以前當班導帶低年級 T:小手 Ss:背後面 T:眼睛 Ss:看老師 T:大白鯊 Ss:閉嘴巴 EnglishClass 低年級 T:Attention. Ss:Onetwo. T:Areyouready? Ss:Ready.(Yes) T:Ready? Ss:Go. ...
常在FB上看到老師們po教室裡管理學生的問題,科任一週一到兩節,常會有班級秩序難以管理的問題,分享一些我個人的經驗,也歡迎大家互相分享有效的管理方式~~~Anita
班級默契 Warm Up All kids[1]
多練習幾次(一次教一種就好),我剛好是配合課本的classroom English~
以前當班導帶低年級 T: 小手 Ss:背後面
T: 眼睛 Ss:看老師
T: 大白鯊 Ss:閉嘴巴
English Class
低年級
T:Attention. Ss:One two.
T:Are you ready? Ss:Ready.(Yes)
T:Ready? Ss:Go.
T:123(Clap) Cl~ass Ss:123(Clap) Ye~s
T:Hands up. SS:(舉手,老師可以假裝拿槍砰砰,中低年級超愛)
T:Hands down. SS:(手放下,老師注意看)
T:Hands back. SS:(手背後面,老師注意看)
中高年級可以加上學生回應,不要一次給太多句(學生都要加上I will~)
T:Look at me. Ss: I will look at you.
T:Listen to me. Ss: I will listen to you.
T:Close your eyes(mouth). Ss: I will close my eyes(mouth).
T: Raise ...