李祖原 | 李祖原生平
生平經歷李祖原李祖原先生是一軍人子弟,從小家境不好,功課倒數,直到國小五年級突然開竅,成績才開始有了起色。師大附中畢業後,父親一直希望他報考師範大學,好在日後為自己謀得一份安穩的工作;但李祖原先生以為,一個人的前途與一生奮鬥的目標,不該因外在一時壓力而改變。因此,經過幾次與父親激烈的辯論後,李祖原先生考量自己的志趣與能力,決定選擇一個無論是走實用路線,或是學術教育都大有可為的建築系就讀。當李祖原自美國取得學位及建築師資格返國後,他的許多朋友對他不留在國外發展都深感不解。事實上,李祖原先生因為...
生平經歷 李祖原李祖原先生是一軍人子弟,從小家境不好,功課倒數,直到國小五年級突然開竅,成績才開始有了起色。師大附中畢業後,父親一直希望他報考師範大學,好在日後為自己謀得一份安穩的工作;但李祖原先生以為,一個人的前途與一生奮鬥的目標,不該因外在一時壓力而改變。因此,經過幾次與父親激烈的辯論後,李祖原先生考量自己的志趣與能力,決定選擇一個無論是走實用路線,或是學術教育都大有可為的建築系就讀。
當李祖原自美國取得學位及建築師資格返國後,他的許多朋友對他不留在國外發展都深感不解。事實上,李祖原先生因為受過專業訓練,因此很能體會:建築是與自己社會和本土文化緊密相連的一門實用藝術。回國後,李先生開始接觸中醫及太極拳,希望由這些方面著手,體會中國人的生命氣質;同時,他也追隨牟宗三老師,聽他講述儒家哲學[1],以培養恢宏的氣魄,期使能將自己的建築知識,用在自己的土地上,解決與自己同文同種同胞住的問題。
設計風格台北101大樓
在設計台北101大樓時,他們充分考慮中國元素[2]。在建築設計中運用中國的傳統文化,這也是李祖原建築師事務所一直研究的課題。這有些類似演進的過程。第一是套,就是把中國意象的元素抽理出來放到建築本體裏。第二是與建築體的融合。第三是有自己的創新。在這三部曲中,首先是符號化[3]。
台北101大樓把建築體變成單一的東西,就像DNA一樣,抽離出來後,放在新的組合上。這種延續和繼承,最難的就是如何將這些中國傳統的符號變成為中國的現代的東西。李祖原建築事務所追求的正是中國的集減符號,用他們的話說就是設計出來建築讓別人一看就知道是中國的東西。
台灣館
李祖原表示,文化可以劃分為三層:表層文化、中層文化、深層文化。表層文化就是物理環境,科技解決的就是物理環境;中層文化就是生活的形式,比如中國人吃飯的圓桌;深層文化是文化的源頭,就是文化的根。台灣館的設計理念正是來自于中國的傳統的哲學理念--三元論。中國的三元論指的是--天、人、地。"天"代表自然,"地"是人造物,"人"活在天地間。所以台灣館的圓球代表的是"天",點燈水台代表"人",下面的城市廣場就是"地"。
作品一覽時間
建築
地點
1983年
環亞大飯店
台灣台北市...