东京大学 | 東京大學教養學部
東京大學(日語:東京大学/とうきょうだいがく Tōkyōdaigaku */?,簡稱東大(東大/とうだい Tōdai),是成立於1877年的日本第一所現代學制綜合大學,前身是幕末時期創辦的東京開成學校與東京醫學校。歷1886年更名「帝國大學」,1897年易名「東京帝國大學」後,1947年復用現名。2004年依法改制國立大學法人。2017年成為首批「指定國立大學法人」。[3]憲章[編輯]東京大學沒有特別明文化的創校精神。但在國立大學法人化之後,制定了《東京大學憲章》。憲章由校內會議議定,明定東大做為「大學」的使命和明確目標。強調以博雅教育(教養...
東京大學(日語:東京大学/とうきょうだいがく Tōkyō daigaku */?,簡稱東大(東大/とうだい Tōdai),是成立於1877年的日本第一所現代學制綜合大學,前身是幕末時期創辦的東京開成學校與東京醫學校。歷1886年更名「帝國大學」,1897年易名「東京帝國大學」後,1947年復用現名。2004年依法改制國立大學法人。2017年成為首批「指定國立大學法人」。[3]
憲章[編輯]東京大學沒有特別明文化的創校精神。但在國立大學法人化之後,制定了《東京大學憲章》。憲章由校內會議議定,明定東大做為「大學」的使命和明確目標。強調以博雅教育(教養學部)做為全校學部(學院)教育的基礎。
教育與研究[編輯] 東京大學本郷校區正門 校區分立制[編輯]東京大學3個校區擁有不同的教育、研究內容。在教育方面,分別是實施博雅課程的「駒場校區」、進行專業教育的「本鄉校區」、主要進行大學院(研究生)課程教育的「柏校區」。在研究內容方面,依次為進行跨領域研究、傳統領域研究、新領域研究。在日本,東大的校區分立體制、大學新鮮人獨立博雅教育(教養學部)課程,都是非常罕見的特例。
博雅教育[編輯]重視博雅教育是東京大學的一大特徵。在教養學部前期課程設有東大全學部・研究科・研究所的教養教育科目。同時在日本大學教育支援計劃中,東大主推「教養教育與大學院先端研究創造性地聯合推進」[4],可見其作為大學對於教養教育的重視。
獲獎[編輯]截至2018年10月9日為止,共有10名東大教職員及校友獲得諾貝爾獎[5],獲東大學位者11人、具東大關聯者16人為諾貝爾獎得主[6]。
排名[編輯] QS世界大學排名 日本第1名.亞洲第6名.世界第24名 (2021年)[14]泰晤士高等教育世界大學排名 日本第1名.亞洲第4名.世界第36名 (2021年)[15]軟科世界大學學術排名 日本第1名.亞洲第1名.世界第26名 (2020年)[16]明治維新後政府將原幕府直屬的昌平坂學問所、開成所、醫學所統合建立了大學校。由於國儒學與西洋學之爭於1871年(明治4年)廢除了原教授國儒學的大學本校(原昌平坂學問所),將其餘2校改稱為南校、東校。隨後經歷了東京開成學校、東京醫學校的改組於1877年(明治10年)4月1...