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從直覺到知覺談美感經驗 楊梅國小教師 林佳燕 一、前言 每個人一定有這種經驗,當我們欣賞大自然風光或藝術品時,內心會不由得感到美。在風和日暖的季節裡,遍野千嬌百媚的花朵,教人感到心曠神怡壑然開朗;當夕陽西下佇足海濱,觀望那海面銀鱗盪漾的餘暉,心中更是讚嘆不已。同樣地,一個人靜聽約翰史特勞斯的「藍色多惱河」時,不禁會感到心身舒快,飄飄欲仙;即使是販天走卒,面對著「蒙那莉莎」時,也會被她的「美」引入佳境,會心一笑。「美」我們天天都提到這個字,好像都清楚知道它是什麼,可是,如果鄭重其事地解釋它,「...
從直覺到知覺談美感經驗
楊梅國小教師 林佳燕
一、前言
每個人一定有這種經驗,當我們欣賞大自然風光或藝術品時,內心會不由得感到美。在風和日暖的季節裡,遍野千嬌百媚的花朵,教人感到心曠神怡壑然開朗;當夕陽西下佇足海濱,觀望那海面銀鱗盪漾的餘暉,心中更是讚嘆不已。同樣地,一個人靜聽約翰史特勞斯的「藍色多惱河」時,不禁會感到心身舒快,飄飄欲仙;即使是販天走卒,面對著「蒙那莉莎」時,也會被她的「美」引入佳境,會心一笑。
「美」我們天天都提到這個字,好像都清楚知道它是什麼,可是,如果鄭重其事地解釋它,「美究竟是什麼?」「美究竟在那裡?」大部份的人們都會茫然了。站在心理學的立場談美,它本是具象於自然界或藝術品上,但能夠感覺到美或意識到美的卻是人的感覺本能,是一種心理反應。從這一方面談美,是相當有趣的話題。
本文偏重於心理學的觀點探討美感經驗;因此,接下來的第二章美感經驗與一般經驗,探討什麼是經驗,透過直覺與知覺的活動解釋經驗;第三章美感經驗的本質是什麼?藉學派的論點探討美感經驗本質;第四章主客觀融合論,對美感與心理的活動提出幾個重點加以討論,根據施翠峰先生所分類,分為「美感與快感」、「美感與聯想」、「美感與判斷」。第五章美感經驗的特點,將其分為四類「聚精會神」、「形象知覺」、「心理距離」、「移情作用」;第六章結語。第七章參考書目。
二、美感經驗與一般經驗
任何人在他的一生中,總會對某些事物覺得雅興不淺。舉例來說;洗澡是很愉快的時段,當心無障物或悠閒時,嘴裡還會不自覺地哼起歌來。好友齊聚偶爾免不了小酌一番;忙碌的生活過久了,還會忙裡偷閒到他處去遊山玩水,接受大自然洗禮。至於那些所謂的藝術家或騷人墨客們,更是無時不把心靈浸潤在精神的勝境裡。
試想,生活中如果沒有這種心理活動,我們的人生一定顯得死氣沉沉,枯燥無味,這些愉快的經驗,就是所謂的「美感經驗」;,簡單地說,美感經驗就是我們在欣賞自然美或藝術美的心理活動。
在了解美感經驗前,應先對人類一般經驗作一番了解。
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