K3B熱鬧的夏天主題活動後分享@ 幼幼幼兒園 | 夏天幼兒園
熱鬧的夏天主題活動後分享夏天帶給人們的感覺是炎熱的陽光、流不完的汗水;夏天也是盡情享受吃冰以及玩水消暑的季節。熱鬧的夏天這個主題,我們帶領小朋友從夏天的氣候、生態開始進行探討。 一開始,我們討論了四季氣候的特色,一說到夏天,小朋友的回答是很熱、可以玩水、可以吃冰、可以泡冷泉、可以喝冰飲等。再問小朋友如何知道夏天來了呢?這真的不太容易,我們先讓小朋友說出自己的想法,他們的回答也很有趣,看氣象報告、問爸爸媽媽、看月份、看溫度越來越高、看天氣、看影子。從他們的答案可以知道,他們對此不是很清楚。我們...
熱鬧的夏天主題活動後分享
夏天帶給人們的感覺是炎熱的陽光、流不完的汗水;夏天也是盡情享受吃冰以及玩水消暑的季節。熱鬧的夏天這個主題,我們帶領小朋友從夏天的氣候、生態開始進行探討。
一開始,我們討論了四季氣候的特色,一說到夏天,小朋友的回答是很熱、可以玩水、可以吃冰、可以泡冷泉、可以喝冰飲等。再問小朋友如何知道夏天來了呢?這真的不太容易,我們先讓小朋友說出自己的想法,他們的回答也很有趣,看氣象報告、問爸爸媽媽、看月份、看溫度越來越高、看天氣、看影子。從他們的答案可以知道,他們對此不是很清楚。我們引導小朋友從身體去感覺並觀察夏天到來的情景,用眼睛、耳朵、皮膚等去體驗「夏天來了,我知道」。
夏天的自然生態就屬蟬、荷花及青蛙是最佳代表了。在午後,漫步在綠蔭小道間,你可能聽得到蟬在鳴叫。
運用肢體表現,讓小朋友想像自己是池塘的荷花或青蛙,微風輕拂,荷花輕擺著身體及青蛙在池塘上嘓嘓叫、上下跳的樣子,讓小朋友覺得很有趣。百玩不膩的遊戲〝荷花荷花幾月開〞,更是小朋友的最愛,每每一到下課時間,就可看到聽到他們玩樂追逐的身影。
從夏天的生態之後,我們進入了夏日消暑的方法及夏日的活動。小朋友討論的消暑方法首先就說到了一般最常見的吹冷氣及吹電風扇,這時先暫時關閉冷氣及電風扇,用手搧呀搧,問小朋友:「很熱怎麼辦?」小朋友說可以吹風、抱冰枕,但冰枕會融化,又說喝冰水、到樹下乘涼、撐傘、戴帽子及用扇子搧。我們帶小朋友設計一把專屬於自己的扇子,覺得很熱時隨手可
用,他們也學會如何製作摺扇。準備了大草帽及小傘讓小朋友實際體驗,他們覺得戴大草帽很新奇喔!在消暑妙方中除了電器用品及玩水之外就是飲食了,冰涼的飲料是他們的首選。我們帶小朋友一起製作果汁冰沙,他們才了解原來除了放在冰箱之外,用冰塊及鹽巴就可輕鬆製作呢!再利用冰塊進行實驗,物品在冰塊上下沉的深淺也是很重要的觀察實驗喔!
請小朋友分享自己最喜歡的夏日活動,雖然有很多不同的回答,對他們來說最有趣、最直接也最想要的就是玩水了。在進行此主題的同時,剛好也有我們大班畢業宿營的活動,在帶小朋友前往楠梓時,我們看到了荷花池,小朋友實地欣賞荷花、荷葉、蓮蓬等;在大樹下圍著圈玩荷花的遊戲;晚上的丟水球、打水...