<<國中2000 字>>國七國八國九英文 | 2000單字測驗卷
當我還是學生時,曾經在課堂中聽著老師說這樣一句話:「"態度"決定未來走的方向;"語言"決定你能走得多遠!」當時的我並不能明瞭這句話的涵義,只就字面上的意思去把它背了起來!如今十幾載歲月過去之後,我才發覺這句話道盡了現代人面對職場、社交及生活上的困難!--------------------------------我的第二語言學習經歷和多數七年級生相近,開始於升上國中之時!也就是說,我沒有偷跑去動物園看"長頸鹿"或是跑去"芝麻街"逛逛!也沒有像胞姊一樣去補習班上先修班(os:我從小笨到大啊!家人...
當我還是學生時,曾經在課堂中聽著老師說這樣一句話:
「"態度"決定未來走的方向;"語言"決定你能走得多遠!」
當時的我並不能明瞭這句話的涵義,只就字面上的意思去把它背了起來!如今十幾載歲月過去之後,我才發覺這句話道盡了現代人面對職場、社交及生活上的困難!
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我的第二語言學習經歷和多數七年級生相近,開始於升上國中之時!也就是說,我沒有偷跑去動物園看"長頸鹿"或是跑去"芝麻街"逛逛!也沒有像胞姊一樣去補習班上先修班(os:我從小笨到大啊!家人不想投資我吧!)但是,國一的英文老師(班導呦)卻認為如ABC和音標這種東西,我們天生就要會一樣,很草率的帶過!(根本提都沒提啊!)所以,當國一幾次月考下來,我分數大都在60邊緣,而周遭人幾乎都是100分!My God~真是太扯了!但是我可不是偷懶啊!當時我的課本可都是筆記啊!
例如:
Beautyful: 畢踢佛 Teacher: 踢球 Father: 發的 Mother: 嘛的
我真的很努力,要以自創中式註音法,幫每個英文單字標上念法,不然,連念都不會念了,又怎會記得起來捏!所以一個單字要記誦拼法及中式英標!(我相信當時一定不少人都有自己一套方式)後來當單字越來越多時,我發覺在用這種方式下去一定會出人命!(而且,我都不敢把課本給別人看,也好羨慕別人發音真好聽!)所以在國一升國二的暑假,我靠著自修與請教胞姊,徹徹底底把音標弄清楚!在懂得念法後,也就能輕易地記誦單字,進而可以把文法、片語及例句,慢慢地吸收了!
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直到高中,英文對我都不算太大的問題,就照著學校老師教的,幾乎能能過關!然而,到高中後,英文老師嗆名學校考英文的傳統就是:沒有範圍!!!課本的東西只是"參考",喔~My God!真是晴天霹靂,當時硬塞了好多東西 !有額外英語雜誌、英語文法、英語片語…等等,準備一次考試就要耗去很多時間!漸漸地,學習英語變成了很令人痛苦的事情!腦袋中盡是片段的辭彙與例句,要用時(作文寫作及口說),卻總像空中捕蝶似地,撈了半天也生不出個句子出來!成績自然不盡理想,所以每次就把英語這玩意兒,放到最後才準備,反正效...